学前教育研究中心主要研究国际视野下的婴幼儿早期发展与教育的理论与实践,在国家有关学前教育政策、规划导向下,结合不同区域学前教育发展现状,开展区域性学前教育理论研究和实践探索。注重理论研究的同时,特别重视应用研究并践行于实际教育教学活动中去。通过系统研究0-3、3-6两个不同的发展阶段,可为地方学前教育管理机构、各大中型托幼机构、社区教育、家庭教育等提供专业咨询、指导、服务。



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